Kundnytta 
  • Stärkt marknadsposition i flera afrikanska länder 
  • Snabbare kontakt med offentliga beslutsfattare genom koordinerat arbete med relationer mellan företag och offentliga aktörer (B2G)  
  • Säkrade bekräftade dialoger med internationella utvecklingsorganisationer 
  • Stärkt pipeline av partnerskap för framtida pilotprojekt och samarbetsvägar 

 

Utmaningen 

SchoolTry ville expandera sin digitala skolplattform i Afrika men behövde stöd för att förstå regulatoriska förutsättningar och marknadsdynamik. Företaget behövde även hjälp att navigera myndighetsstrukturer och aktörer inom utvecklingssamarbeten. 

 

Business Swedens stöd 

Business Sweden gav fokuserat stöd för att hjälpa SchoolTry att navigera marknaderna och stärka relationer med myndigheter och partners. 

  • Bidrog med marknadsinsikter och regulatorisk analys i Nigeria, Kenya och Sydafrika 
  • Förde samman SchoolTry med relevanta myndigheter för att stärka B2G‑dialogen 
  • Kartlade och initierade kontakt med internationella utvecklingsorganisationer 
  • Förfinade budskap och drev processen framåt genom kontinuerliga uppföljningar 

 

Med Business Sweden och Team Sweden vid vår sida har vi fått rätt förutsättningar att skapa meningsfulla partnerskap med beslutsfattare i Nigeria och Kenya, vilket banar väg för transformativa utbildningslösningar i Afrika. Ismail Eleburuike, VD, SchoolTry

 

Resultat 

Genom marknadsinsikter, fördjupad dialog med myndigheter och fokuserat samarbete med utvecklingspartners tog SchoolTry viktiga steg mot pilotprojekt och bredare samverkan i Afrika. I projektets slutskede hade företaget etablerat kontakt med bland annat GPE, Swedfund, UNIDO, SIDA och Injini och byggt upp en tydlig struktur för framtida partnerskap. 

 

Om SchoolTry 

SchoolTry AB är ett svenskt EdTech‑bolag som erbjuder en digital skolplattform för att förbättra kommunikation och samarbete mellan lärare, elever, vårdnadshavare och administratörer. Bolaget grundades 2018 och verkar för att stärka utbildningskvaliteten i linje med FN:s globala mål 4. 

 

Projektteam